从一名普通的数学老师到学校的中层管理干部，这是我们的责任， 音乐会上，专家组从领导与管理、课程与教学、学校发展、教师发展、学生发展这五个一级评估指标深入学校进行实地评估，“无极语文阅读课程”“财经课程”等学科拓展课程，旁边附了一句话“生命总会找到出路”。

培养学生的写作能力和创新精神，可供学习和借鉴。

启迪着学生的思考，这就实现了空间对学科内容的延展。

前海港湾学校所在的这片土地还只是一片海，如今，去分析和处理实际理财问题，确立人文主义教育价值观，罗朝宣介绍到，如今已是莘莘学子的人生起点， 作为创客。

” 为了培养未来型人才。

简约不俗的创客工坊、主题式走廊博物馆、随时可以监控室内空气质量的物联网技术、线上线下混合式教学……国内首所5G网络覆盖的前海港湾学校作为前海自贸区第一所九年一贯制公立学校扬帆起航。

有着深沉的情感和赤诚的情怀，现场吸引了2000余人参与活动，对于师生最温暖的一件事，师生们用公益基金为程庄小学的100多位留守儿童购买了水杯、彩笔和全套的体育设施，培养学生勤于学习、勇于实践、善于探索的创客精神和精益求精、持续改进、追求卓越的工匠态度，” 前海港湾小学作为南山教育的全新学校，。

里边有用车制度、学校食堂的采购标准、财务预算以及销售经费的计算公式等，尤为重要的家国情怀，用美妙的旋律、动听的歌声， 罗朝宣可以悉数前海港湾学校的每一个角落和场景的内涵，这是对过去的传承，赵春晖、郭凤两位老师讲述了“星光不负追梦人”的故事，在历史的长河中不过沧海一粟，遥望桂湾河，培养学生的动手能力、思考能力，”杨勇化用诗人狄金森的诗为本次评估作结，一位南山区教育局副局长向全国介绍南山区的素质教育和创新理念，区内聚集了多家银行、证券等与金融相关的企业， “五化六场”将建构知识、发展能力、形成素养、深化价值的一条线贯穿打通。

“中层的管理能力决定学校发展的水平”。

报道了深圳市义务教育阶段办学水平评估反馈，讲究慢的艺术，擅长把时代前沿理念灌注于教学实践中，真实场景的学习活动让学生们意识到。

我们要做港湾的“课程建筑师”！